河源迎来第36个教师节人民教师致敬

36 人阅读 | 时间:2020年09月10日 08:28

今日,我市举行第36个教师节庆祝大会暨师德讲堂,199位市优秀教师、优秀班主任、优秀校长和先进教育工作者获表彰。其中,邱峰等100人被授予“河源市优秀教师”称号,廖佳仪等59人被授予“河源市优秀班主任”称号,韦荣等20人被授予“源市优秀校长”称号,李兰芳等20人被授予“河源市先进教育工作者”称号。


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会议宣读了《关于表彰河源市2020年优秀教师、优秀班主任、优秀校长和先进教育工作者的决定》和《关于表彰2020年河源市十大“最美教师”的决定》,为受表彰的先进个人代表进行了颁奖;河源市“最美教师”黄欢心、“河源市优秀教师”朱映霞、“河源市优秀班主任”杨涛静、“河源市优秀校长”邓德贵先后讲述了他们和学生学校以及他们自身成长的教育故事。随后,广东省名校长工作室主持人、和平县福和高级中学校长吴金华作了以《筑牢师德师风 做“四有”好老师》为题的师德报告。


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据悉,市委市政府始终高度重视发展教育事业,始终把办好人民满意的教育作为最大的民生,全市教育事业取得了长足发展。“十三五”以来,我市实现了“广东省教育强镇”“广东省教育强县”“国家义务教育发展基本均衡县”“广东省推进教育现代化先进县(区)”全覆盖;河源市第四小学已于9月1日顺利开学,新增1620个学位;第一所本科院校广东技术师范大学河源校区即将迎来新生开学;河源市教师发展中心、河源市青少年宫等项目正加快推进建设。


今年9月10日,是我国第36个教师节



经历过史上“最长”假期



全面线上教学



全方位做好疫情防控……



我市全体教师始终坚守教育报国初心



勇担筑梦育人使命



为学生求学之路保驾护航



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2020年乡村优秀青年教师培养奖励计划入选教师韦小曼、2020年河源市“最美教师”黄欢心、2020年河源市优秀班主任杨涛静、2020年河源市优秀校长邓德贵……他们都是我市教师队伍中师德高尚、业务精湛的优秀代表,有效发挥榜样示范引领作用,为推动河源教育优质均衡发展作出了积极贡献。


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下面,跟晚报君一起来看看



2020年我市教育系统先进个人风采



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韦小曼:扎根乡村教育 用爱耕耘希望





韦小曼在连平县忠信镇雁中学担任物理教学工作。近年来,随着外出务工家长不断增多,留守儿童的数量也逐渐增多。对于班上的留守孩子,韦小曼做到以情育人、以情感人,把他们当作自己的孩子一样,嘘寒问暖,关心他们的学习、生活及心理健康状况,并制定出一整套帮扶计划与措施,使这些孩子也能像其他孩子一样健康成长。在她的带领下,班上的孩子们乐观积极,对学习和生活都充满了信心。


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在教学工作上,韦小曼认真钻研初中物理教学工作。在面对学生物理基础薄弱、现有实验器材不完善的情况下,她充分利用课余时间钻研课标和课程,把握授课内容的重点和难点,精心设计教学过程,并组建和创新多项物理实验器材。多年来,她所带的班级在初三毕业生升中考试中,成绩优异,有八成的学生考上高中



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黄欢心:用心来教书 用爱来育人





河源市第一小学教师黄欢心从教以来,始终坚守“用心来教书,用爱来育人”的教育理念,先后获得了“全省优秀科技辅导员”“河源市优秀教师”“河源市直教育系统优秀教师”“优秀共产党员”等荣誉称号。


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岗位上,黄欢心运用美术、书法课堂的特有魅力,开展爱国教育、生命教育及创新教育。她还创设书法第二课堂,并牺牲自己的休息时间,从周一到周五每天下午2:30至3:00,不求任何回报地为前来学习书法的孩子上课。这样的习惯从2014年至今从未间断过。



今年由于新冠肺炎疫情影响,学校未能按时开学上课,但是黄欢心于2月10日开始自觉利用微信家长群指导学生在家练习书法,她坚持每周录制关于新笔画学习的小视频、每天批改学生的习作。后来,她还利用网络软件,布置“习惯养成”作业,让更多学生获益,在她的带动和勤奋辅导下,学生在家学习的热情大大增强。



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邓德贵:开拓创新 锐意进取





每到一所新的学校任职,邓德贵都以“做一名有情怀的校长,办一所有温度的学校”为己任,广泛深入教职员工与人民群众,准确了解学校的实际情况,努力把学校打造成学生向往、家长放心、群众满意的学校。


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在担任校长职务以来,邓德贵努力打造“独特的办学思想,独特的管理风格,独特的人格魅力”。在落实学校内部精细化管理的基础上,他将学生工作处和团委会两个相对独立的处室,有机结合在一起,抛开“传统德育”中以“问题为中心”的教育策略与方法,创新德育管理模式,有效促进了学生潜能的开发。他还开拓创新,大胆尝试,在确保教务处常规教学管理和科研处正常教科研工作的前提下,挑选了有干劲、有魄力的年轻干部,增设了课改中心,强力推进课堂教学改革,打造高效课堂,同时积极引导广大教职员工在教育教学实践过程中与时俱进,不断更新教育观念,扎实高效工作,努力提升学校的整体办学水平。



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杨涛静:用爱浇灌学生的心灵





没有爱就没有教育,爱是教育的前提和基础。杨涛静从教18年,当了16年的班主任,凭借着对教育事业的热爱,她兢兢业业地做好班主任工作,用爱浇灌学生的心灵。


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在日常教育中,杨涛静始终将学生放在第一位,给予他们尊重与爱护。对于沉默寡言的学生,她会适度鼓励他们说出自己的想法,帮助他们树立成长的勇气和信心;对于经常调皮捣蛋的学生,她会想方设法成为他们的朋友,让他们养成良好的行为习惯……无论是怎样的学生,杨涛静都一视同仁,用心与学生交流。一直以来,她所带的班级班风正,学风浓,整体素质高。



在教学工作方面,杨涛静认真撰写教育教学论文和教学案例,先后获得“源城区中学十佳教学能手”“源城区优秀班主任”等称号。



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